课程介绍：

　　依照国务院《闭于周到强化和刷新新时间学校体育作事的观点》和教诲部《闭于进一步强化中幼学生体质强壮束缚作事的报告》等文献心灵，郑州市管城回族区表国语山歌幼学体育学科发展特性课程修筑，把体育作事摆正在尤其特闻名望，通过多样化的体育项目提拔学生的体育锤炼风趣和风气，巩固学生的体质。学校一直丰盛优质特性体育课程，发展多样化体育勾当，深远饱舞体教调解兴盛，查究教诲变更的有用处途。依照区别年级配置区别项目，一二年级以体育游戏为导入，三四年级以跳绳为特性，五六年级则以篮球为中央，酿成了特有的体育教学形式，旨正在让学生控造起码两项体育技巧，提拔学生体育认识。

　　学校体育组针对特性课程修筑机闭多次教研勾当，秉持“三全准则”——全员插足、全程深化、周到擢升，周旋“教导、锤炼、呈现、评议”，达成学生整个插足，体育教员教学到位。鼓动了学生自帮研习与团队合营才气的双重兴盛。“五育调解”力图让校园每个角落都洋溢着兴盛希望，配合营造一个强壮向上的研习与生计气氛。

　　正在一二年级，学校通过安排丰盛多样的体育游戏，让学生正在游戏中体验运动的欢笑，激起他们插足体育勾当的踊跃性。不但锤炼了学生的身体，还提拔团队心灵和合营才气，让学生正在游戏与比赛中体验了运动的欢笑，鼓动强壮滋长。

　　三四年级将跳绳举动学校特性体育项目，编写跳绳校本课程，通过开设“式子跳绳”课程、举办跳绳逐鹿和跳绳社团勾当等大局，让学生熟练控造跳绳技能，擢升和谐性耐力。“式子跳绳”课程让学校体育教诲达至“出‘绳’入化”之境，让孩子们正在跳绳中开释童真。特性讲堂也动员更多的学生爱上跳绳运动。正在升高了学生身体本质的同时更到达了锤炼学生意志、品德的后果。本学期学校跳绳队正在区级逐鹿中以优异的结果荣获多项冠军。

　　郑州市管城回族区表国语山歌幼学效力打造“1+N”的体育教学体例，“1”代表每个孩子正在6年从此，该当有起码一个持久周旋的专项；“N”是跟着喜好和年数的拉长，可能挑选多个兼项。是以学校除特性课程跳绳和篮球项目以表，还发展了田径、体能、技击、扔掷等多样化体育教学，周到兴盛学生归纳本质，擢升学生各项体育技巧。

　　通过一系列特性课程的开设和施行，郑州市管城回族区表国语山歌幼学正在体育学科特性修筑方面博得了明显劳绩，学生身体本质清楚巩固，心灵状况尤其丰满，讲堂插足度和研习效劳也有了明显擢升。继续的体育锤炼让学生学会了自我束缚，养成了精良的运动风气，为他们的强壮滋长奠定了坚实的根源。学校将不绝周旋“以人工本，以生为本”的教诲理念，悉力打造拥有明显育人后果的办学品牌，为学生的强壮美满人生涤讪。